{"id":137,"date":"2011-11-11T03:41:35","date_gmt":"2011-11-11T03:41:35","guid":{"rendered":"http:\/\/www.rexmusic.fi\/blog\/?p=137"},"modified":"2018-07-20T08:08:29","modified_gmt":"2018-07-20T08:08:29","slug":"koulu-ja-tyorauhan-tyokalut","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.reijoliinamaa.fi\/?p=137","title":{"rendered":"Koulu ja ty\u00f6rauhan ty\u00f6kalut"},"content":{"rendered":"<p><strong>Koulujen kurinpidosta<\/strong> ja ty\u00f6rauhasta keskustellaan juuri nyt paljon. Ja syyst\u00e4.\u00a0Kuulun itse niihin opettajiin, joiden mielest\u00e4 pesuveden mukana meni paljon hyv\u00e4\u00e4 silloin, kun opettajista tehtiin opetusta toistuvasti h\u00e4iritsevien oppilaiden edess\u00e4 l\u00e4hes aseettomia. Urani aikana ovat vanhempien mahdollisuudet opettaa kotona lapsilleen muut ihmiset huomioon ottavan k\u00e4yt\u00f6ksen alkeet oleellisesti heikentyneet. Rajoja ei aina osata tai haluta asettaa, ja sen seurauksena yh\u00e4 useammat lapset tulevat kouluun ilman niit\u00e4 taitoja, joilla luokkayhteis\u00f6ss\u00e4 tullaan toimeen ja oppimisrauha s\u00e4ilyy. Monissa perheiss\u00e4 talouden tasapaino edellytt\u00e4\u00e4 molempien vanhempien ty\u00f6ss\u00e4k\u00e4ynti\u00e4. Mm. siksi lapsia kasvattavat my\u00f6s kaverit, sosiaalinen media, tietokone- ja nettipelit, sek\u00e4 lapsille suunnattu, koko ajan tehostuva kaupallinen markkinointi. T\u00e4st\u00e4 seuraa, ett\u00e4 opettajien, energiaa ja pinnaa kuluu sellaisten kullannuppujen paimentamiseen, joille kotona tuntuu kaikki olevan sallittua.<\/p>\n<p><strong>Hintaa kasvattamatta j\u00e4tt\u00e4misest\u00e4<\/strong>\u00a0 maksavat opettajat p\u00e4iv\u00e4kodista lukioon, pahimman vaiheen kumuloituessa yl\u00e4asteen opettajiin, jotka saavat ty\u00f6paikallaan siet\u00e4\u00e4 ep\u00e4kunnioittavaa kohtelua, nimittely\u00e4 ja haistattelua. Hintaa maksaa my\u00f6s se enemmist\u00f6 oppilaista, joita kiinnostaa opiskelu h\u00e4irik\u00f6inti\u00e4 enemm\u00e4n. Ala-asteella &#8221;egovammautunut&#8221; osa lapsista kyet\u00e4\u00e4n viel\u00e4 jotenkuten pit\u00e4m\u00e4\u00e4n aikaa viev\u00e4ll\u00e4 maanittelulla aisoissa. Miten pitk\u00e4lle opettajat ovat valmiita siet\u00e4m\u00e4\u00e4n t\u00e4m\u00e4nsuuntaista kehityst\u00e4?<\/p>\n<p><strong>Luokan ty\u00f6rauha<\/strong> on opettajalle puhtaasti k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n kysymys, ei itsetarkoitus. Jos sit\u00e4 uhkaava h\u00e4iri\u00f6 voitaisiin ala-asteella poistaa yhdell\u00e4 luunapilla tai pienell\u00e4 tukkap\u00f6llyll\u00e4, olisi t\u00e4ll\u00e4 pelk\u00e4st\u00e4\u00e4n yl\u00e4-asteen opettajien tulevaa ty\u00f6rauhaa ajatellen uskomattoman suuri vipuvaikutus, k\u00e4ytt\u00e4\u00e4kseni ajankohtaista termi\u00e4.<\/p>\n<p><strong>\u00a0Aavistelen<\/strong>, ett\u00e4 t\u00e4ss\u00e4 vaiheessa jotkut ammattiymm\u00e4rt\u00e4j\u00e4t ja kasvatuksen asiantuntijat tavoittelevat n\u00e4ppiksi\u00e4\u00e4n ilmaistakseen vastalauseensa: <em>&#8221;Lapsen huono k\u00e4yt\u00f6s johtuu lapsen henkisest\u00e4 pahoinvoinnista, laiminly\u00f6nneist\u00e4, vanhempien ty\u00f6kiireist\u00e4 johtuvasta ajan puutteesta jne.&#8221;<\/em><br \/>\nKaikki t\u00e4m\u00e4 tiedet\u00e4\u00e4n. Kuitenkin samaan aikaan lasten vanhempien valtuustoihin \u00e4\u00e4nest\u00e4mien edustajien johtamat kaupungit ja kunnat ovat j\u00e4tt\u00e4neet l\u00e4hes j\u00e4rjestelm\u00e4llisesti saattamatta esim. koulujen terveyshuollon ja psykologien m\u00e4\u00e4r\u00e4t suositusten mukaiselle tasolle, tukiopetuksen ja muun oppilashuollon resursseista puhumattakaan.<\/p>\n<p><strong>\u00a0Suhtautuminen Suomessakin<\/strong> aiemmin sallittuun lasten tapak\u00e4ytt\u00e4ytymisen lempe\u00e4\u00e4n fyysiseen ohjaamiseen on muuttunut jotenkin umpikieroksi. Sek\u00e4 vanhemmat ett\u00e4 opettajat joutuvat varomaan lapseen koskemista. Uhkana on joko syyte pahoinpitelyst\u00e4 tai vaihtoehtoisesti lapseen kajoamisesta. Henkist\u00e4 pahoinpitely\u00e4 sen sijaan ei kontrolloi kukaan. Lasta saa laiminly\u00f6d\u00e4 henkisesti, h\u00e4net voi j\u00e4tt\u00e4\u00e4 illaksi ilman valvontaa videoiden tai tietokoneen \u00e4\u00e4reen, antaa kasvaa ilman rajoja, uhkailla, lahjoa ja kirist\u00e4\u00e4, h\u00e4net voi l\u00e4hett\u00e4\u00e4 kouluun ilman aamiaista tai s\u00e4\u00e4nmukaista vaatetusta, h\u00e4nen kanssaan ei tarvitse keskustella eik\u00e4 mielipidett\u00e4 kysy\u00e4. Kaikki t\u00e4m\u00e4 on sallittua.<br \/>\nMutta annapa tukkap\u00f6lly, niin pian sinua puhuttelee poliisi!<\/p>\n<p><strong>Kaikki asiat voidaan k\u00e4rjist\u00e4\u00e4<\/strong>.\u00a0Niinp\u00e4 minunkin lienee syyt\u00e4 odottaa mielipiteist\u00e4ni kylm\u00e4\u00e4 kyyti\u00e4. Minulta saatetaan kysy\u00e4, pit\u00e4isik\u00f6 lapsia mielest\u00e4ni siis saada koulussa <em>&#8221;repi\u00e4 hiuksista mielin m\u00e4\u00e4rin&#8221;<\/em> tai klassiseen sensaatiotoimittajan\u00a0 tyyliin: <em>&#8221;Oletko jo lakannut hakkaamasta oppilaitasi?&#8221; <\/em>Jep jep.<\/p>\n<p><strong>\u00a0Ollessani itse kansa- ja oppikoulussa<\/strong>, minua on tukistettu ja n\u00e4p\u00e4ytetty karttakepill\u00e4 sormille. Yst\u00e4v\u00e4llisess\u00e4, kasvattavassa hengess\u00e4. Ei j\u00e4\u00e4nyt traumoja. Omalla urallani en ole n\u00e4it\u00e4 menetelmi\u00e4 lainkuuliaisena opettajana tietenk\u00e4\u00e4n k\u00e4ytt\u00e4nyt. Voin kuitenkin rehellisesti sanoa, ett\u00e4 er\u00e4\u00e4nkin kerran on mieless\u00e4 k\u00e4ynyt. Ja uskallan my\u00f6s arvioida, ett\u00e4 muutamalla luunapilla tai tukkap\u00f6llyll\u00e4 yhden lukuvuoden aikana olisin s\u00e4\u00e4st\u00e4nyt tuntikaupalla hyv\u00e4\u00e4 opetusaikaa, toisen mokoman erilaisia kokoontumisia ja tapaamisia alimitoitetun ja ylirasitetun oppilashuollon ja perheneuvolan henkil\u00f6st\u00f6n kanssa.<\/p>\n<p>Ja yl\u00e4asteelle olisi saattanut siirty\u00e4 muutama kotikasvatuksessaan syyst\u00e4 tai toisesta laiminly\u00f6ty haistattelija v\u00e4hemm\u00e4n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Koulujen kurinpidosta ja ty\u00f6rauhasta keskustellaan juuri nyt paljon. Ja syyst\u00e4.\u00a0Kuulun itse niihin opettajiin, joiden mielest\u00e4 pesuveden mukana meni paljon hyv\u00e4\u00e4 silloin, kun opettajista tehtiin opetusta toistuvasti h\u00e4iritsevien oppilaiden edess\u00e4 l\u00e4hes aseettomia. Urani aikana ovat vanhempien mahdollisuudet opettaa kotona lapsilleen muut &hellip; <a href=\"https:\/\/www.reijoliinamaa.fi\/?p=137\">Lue loppuun <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-137","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-arkisto"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.reijoliinamaa.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/137","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.reijoliinamaa.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.reijoliinamaa.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.reijoliinamaa.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.reijoliinamaa.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=137"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.reijoliinamaa.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/137\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":818,"href":"https:\/\/www.reijoliinamaa.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/137\/revisions\/818"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.reijoliinamaa.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=137"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.reijoliinamaa.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=137"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.reijoliinamaa.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=137"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}